鼓励孩子冲破语言障碍，家长是这个过程中重要角色

       家长需要协助孩子学会说话，为孩子说话创造良好的语言环境。从降生的那一刻起，宝宝就能直接接触外界的刺激。良好的亲子互动是宝宝学说话的zui优氛围，爸妈是否热情地与宝宝交谈对宝宝学说话起关键作用。

       在他清醒的时候，父母经常和宝宝交流，跟他说话，福州孩子专注力训练，对他微笑，逗他玩，那么孩子就会逐渐熟悉父母的话语，并且会对父母的语言表现出浓厚的兴趣。父母和宝宝互动的品质和频率决定宝宝日后沟通能力的好坏。

      宝宝满一个月时，听力已经发展成熟了，孩子也开始对外面的声音充满关注，能够接受外界声音的刺激。4到6月的时候宝宝可以通过咿咿呀呀的声音回应你。6个月的时候，能够分辨声音的方向，你叫他的名字她能够听的见。2岁的时候能说简单的音节，3~4岁的时候已经能清楚的说话了。如果小孩到4岁的时候还不会说话，您的孩子可能是存在语言障碍问题。这就要清楚小孩不会说话的原因，然后对症下药。

    2岁孩子不说话怎么办？

     有一些常见环境因素的影响导致宝宝说话比较晚。比如如果家里的语言环境比较复杂，像有的老人，爷爷奶奶、姥姥姥爷会说方言，那家里的父母呢又说普通话，这样宝宝就会生活在比较复杂的语言环境里，他就会不知道先学哪一种语言会比较好，所以也会造成他的说话会比较晚。

      另外，还有一些父母，他们有的时候工作会比较忙，和宝宝的交流比较少，这样就会导致宝宝这种接受语言的刺激不够，福州专注力训练方法，这样也会导致宝宝说话比较晚。还有一些宝宝被照顾的比较好，专注力，家长无微不至地照顾宝宝，那宝宝所有的要求都会di一时间得到满足，宝宝就没有机会去用语言来表达自己的要求，也会让宝宝说话比较晚。

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